Esta obra é um recurso de intervenção ou estratégia complementar no processo terapêutico infantil. Trabalhar com o universo infantil requer dinâmicas envolventes e motivadoras. Profissionais comprometidos com a infância e adolescência, por meio de filmes, auxiliarão outros profissionais oferecendo uma base teórica aliada à instrução de uma proposta lúdica com todo o guia para execução de filmes na prática clínica. As temáticas apresentação são: regulação emocional, luto, ansiedade, depressão, treinamento de pais, famílias reconstituídas, estereótipos e preconceito, habilidades sociais, psicologia escolar, bullying, psicologia positiva, histórias infantis, resiliência, esquemas. CONHEÇA O SUMÁRIO Capítulo 01. A ciência e a arte da Terapia Cognitivo-Comportamental. Capítulo 02. Depressão na infância e na adolescência. Capítulo 03. Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade. Capítulo 04. Regulação emocional. Capítulo 05. Treinamento de pais. Capítulo 06. Famílias reconstituídas. Capítulo 07. Processo de luto na infância. Capítulo 08. Estereótipos e preconceito. Capítulo 09. Habilidades sociais em cena. Capítulo 10. Utilização de filmes na prática da psicologia escolar. Capítulo 11. Bullying. Capítulo 12. Trabalhando a psicologia positiva. Capítulo 13. Resiliência. Capítulo 14. Ampliando e desenvolvendo valores na infância. Capítulo 15. Terapia cognitiva focada em esquemas para crianças. Capítulo 16. Desenvolvendo valores, resiliência e habilidades sociais. CONHEÇA A ORGANIZADORA Vanina Cartaxo Psicóloga clínica infantil. Graduada em Psicologia - UNIPÊ - PB. Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental - CINTEP- PB. Ministra cursos na área da infância e treinamento de pais. DADOS TÉCNICOS Páginas: 480 Páginas ISBN: 978-85-95011-144 Acabamento: Capa dura