Crianças e adolescentes, muitas vezes, são encaminhados a um psicopedagogo sem que compreendam as razões para isso. Este livro explica, por meio de linguagem simples, objetiva e lúdica, as atribuições e competências desse profissional, bem como a necessidade da colaboração e da participação ativa do aprendente durante os atendimentos. Tem por objetivo fortalecer e potencializar o processo de aprendizagem junto à escola e à família durante o percurso. Este livro dispõe de formulários digitais. DIFERENCIAIS DA OBRA Apresenta conceitos introdutórios, esclarece dúvidas sobre as etapas, os materiais e os recursos utilizados durante os atendimentos com psicopedagogo. PÚBLICO-ALVO Crianças e adolescentes que iniciarão os processos de avaliação e intervenção psicopedagógica, familiares, professores, psicólogos e demais profissionais envolvidos nesses processos. CONHEÇA A AUTORA Winthney Paula Souza Oliveira Pedagoga. Psicopedagoga. Especialista em Atendimento Educacional Especializado (AEE), em Gestão Escolar: Administração, Supervisão e Orientação Educacional pela Faculdade de Ensino Superior Dom Bosco. Pós-graduanda em Suicidologia e em Terapia Cognitivo-comportamental na Faculdade de Elesbão Veloso (FAEVE). Mestranda em Psicologia na Universidade Federal do Pará (UFPA). Coordenadora do projeto "Diálogos sobre abuso sexual para a escola, família e comunidade" na Fundação Maurízio Vanini. DADOS TÉCNICOS ISBN: 978-65-5571-033-5 Formato: 23 x 16cm | 32 páginas | Peso: 200g Acabamento: Capa grampeada Ano: 2021