Com base na teoria cognitivo-comportamental, este livro tem como foco a orientação das distorções cognitivas e o desenvolvimento de pensamentos mais adaptativos e funcionais. A obra objetiva auxiliar crianças a entender as distorções cognitivas e ajudá-las a desenvolver pensamentos alternativos diante de situações em que elas surgem. Este livro dispõe de formulários digitais. PÚBLICO-ALVO A obra é destinada a crianças de 5 a 8 anos de idade e clínicos. DIFERENCIAIS DA OBRA A obra tem como diferencial a estrutura lúdica, psicoeducando por meio de imagens e diálogos e desenvolvendo no paciente a compreensão do proposto. CONHEÇA A AUTORA Joyce Vignatti. Psicóloga clínica com formação em Terapia Cognitivo-comportamental pelo Centro de Estudos em Terapia Cognitivo-Comportamental (CETCC) e especialista em Neuropsicologia e Saúde Mental pelo Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP). DADOS TÉCNICOS ISBN: 978-65-5571-091-5 Formato: 23x16 cm | 32 páginas | peso: 108g. Acabamento: Capa grampeada Ano: 2022