O Baralho do TDAH é uma excelente ferramenta de psicoeducação, automonitoramento, treino para solução de problemas e reestruturação do sistema de crenças. Tem como objetivo auxiliar familiares e pacientes a compreender os sintomas e prejuízos do transtorno, desfazendo rótulos prévios que frequentemente os acompanham. Através deste instrumento, as crianças e os adolescentes têm a possibilidade de monitorar o seu comportamento e avaliá-lo para desenvolver atitudes mais assertivas. Com isto, possibilita aos pacientes uma identificação mais adequada para soluções de problemas. Por meio dele, também é possível trabalhar a reestruturação do sistema de crenças, intervindo assim na autoestima de crianças e adolescentes.
O terapeuta poderá utilizá-lo para auxiliar no trabalho clínico do TDAH, possibilitando a identificação das distorções dos pensamentos e na reestruturação cognitiva. O Baralho aborda os principais sintomas e situações que geralmente estão presentes e prejudicam o funcionamento das crianças e adolescentes diagnosticados com TDAH.
O Baralho do Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade contém 3 cartões e 36 cartas:
1 Cartão Psicoeducação
2 Cartões Tríade Cognitiva
8 Cartas com Sintomas Meninos
8 Cartas com Sintomas Meninas
10 Cartas com Situações Meninos
10 Cartas com Situações Meninas
O Baralho do Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade dispõe de formulários digitais
SOBRE A AUTORA
Luciana Tisser
Psicóloga. Especialista em Neuropsicologia e em Gru¬poterapia. Mestre em Ciências da Saúde - Neurociências pela PUC-RS. Docente no Curso de Psicologia da Uniritter. Docente no Curso Psicoterapias Cognitivas e no Curso de Especialização em Psicoterapias Cognitivas na Infância e Adolescência do InTCC/RS.
DADOS TÉCNICOS
ISBN: 978-85-64468-92-4
Formato: 17,5 X 25cm | 44 Páginas (Manual) + 36 Cartas e 3 Cartões | Peso: 432g
Acabamento: Capa dura
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