AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA INFANTIL
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SINOPSYS
Autores pesquisadores e clínicos que estão envolvidos de alguma forma em produzir uma melhor neuropsicologia infantil brasileira estão neste livro, que aproxima o leitor com temas relevantes da avaliação neuropsicológica infantil. Avaliar crianças é sempre um grande desafio, e o profissional deve conhecer os relatos dos pais, professores, os fatores cognitivos, comportamentais e ainda o processamento emocional adaptado à idade e à fase do desenvolvimento de forma interdisciplinar. Assim, nesta obra, são apresentadas discussões importantes sobre o uso de instrumentos de avaliação comportamental e emocional, fatores cada vez mais presentes nas abordagens clínicas a crianças e ao desenvolvimento. Livro dispõe de formulários digitais. CONHEÇA O SUMÁRIO Capítulo 1. Avaliação Neuropsicológica Infantil: aspectos históricos, teóricos e técnicos. Capítulo 2. O uso do "Inventário de Comportamentos para Crianças e Adolescentes" (CBCL) e Outros Instrumentos do ASEBA na Avaliação Neuropsicológica Infantil. Capítulo 3. Avaliação Neuropsicológica Infantil: caracterização a partir de uma experiência institucional. Capítulo 4. Avaliação Neuropsicológica das Funções Executivas na Infância. Capítulo 5. Avaliação Neuropsicológica Infantil das Funções Visuoconstrutivas: por que, o que, como e para que avaliar? Capítulo 6. Avaliação Neuropsicológica no Contexto Neurocirúrgico Infantil. Capítulo 7. Avaliação Neuropsicológica do Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade em Crianças e Adolescentes. Capítulo 8. Avaliação Neuropsicológica da Discalculia do Desenvolvimento. Capítulo 9. Avaliação das Habilidades e Dificuldades de Leitura e Escrita. Capítulo 10. Avaliação Neuropsicológica Infantil na Dislexia. Capítulo 11. Epilepsia do Lobo Temporal na Infância: aspectos neuropsicológicos. Capítulo 12. Recursos de Tecnologia e Inovação na Avaliação Neuropsicológica e Reabilitação de Crianças com Déficits Cognitivos, Disfunção Motora e/ou Sensoriais. Capítulo 13. Neuropsicologia Aplicada à Criança e ao Adolescente em situação de Risco e Vulnerabilidade Social. CONHEÇA A ORGANIZADORA Luciana Tisser Psicóloga. Especialista em Neuropsicologia e em Grupoterapia. Mestre e Doutora em Ciências da Saúde - Neurociências pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Docente no Curso de Psicologia da Uniritter. Docente no Curso Psicoterapias Cognitivas e no Curso de Especialização em Psicoterapias Cognitivas na Infância e Adolescência do InTCC/RS. Coordenadora da Especialização em Neuropsicologia do InTCC/RS. Sócia diretora do Instituto de Neuropsicologia. DADOS TÉCNICOS ISBN: 978-85-9501-000-0 Formato: 16 x 23cm | 320 Páginas | Peso: 595g. Acabamento: Capa dura
- Marca: SINOPSYS
- Idade/Público: Adulto/Idoso
- Uso: Familiar/Profissional
- Assunto: Geral
- Tipo de Capa: Capa Dura
- Data de Publicação: 2024-04-03T00:00:00
- Autor: Alguns
- Capa: Capa dura