Esse recurso possibilita avaliar a percepção da imagem corporal de crianças e adolescentes, assim como oferece ao psicoterapeuta suporte de reestruturação cognitiva diante de uma percepção negativa. Para embasar sua aplicabilidade, este instrumento tem como fundamento a teoria cognitivo-comportamental. O intuito é identificar distorções cognitivas referentes à autoimagem corporal, além de possibilitar psicoeducação e mudanças.